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传统的无线通信类实验课程存在有三个问题:实验项目规模小、仿真过多;缺乏挑战性与创新性;实验内容与社会实际应用脱轨,这就导致了学生很难对实验产生兴趣,从而无法做到学以致用。

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电子科技大学的“现代通信系统”实验室建设基于定为电子提供的设计型实验室建设方案,此方案的硬件为定为电子的USDR-2x实验平台,软件为定为电子的软件无线电开发套件DPS,定为电子为此方案配备了现代通信系统通用结构实验、无线通信物理层链路信号观测、无线通信环境测试与度量、模拟通信1:FM对讲机互通实验、模拟通信2:AM无线话音通信实验、数字通信1:WCDMA与3G关键技术实验、数字通信2:LTE与4G链路关键技术等七个实验项目。充分帮助学生理解无线通信理论知识,同时调动学生在设计和创新方面的积极性。

  • 案例要点

    (1) 每套USDR-2x平台,主要由一块U2(数字信号处理板)和一块FMC202(零中频2发2收射频板)组成;

    (2) “现代通信系统”实验室,由4个标准19英寸机柜,安置共20套USDR-2x实验平台,它们通过交换机和路由器组成网络;

    (3) 实验室内部局域网支持20台电脑,可满足10组,共20-40名学生同时进行实验;

    (4) 实验室内装有12个网络摄像头监控每一台软件无线电平台,另装有2个电动升降金属材质窗帘(阻断或半阻断无线直射路径),用于控制实验设备间无线通信的无线直射通道;

    (5) 老师与学生通过各自的电脑控制20套USDR-2x平台进行无线通信发射与接收实验。